W tym roku szkolnym 26 X 2019 r. odbyły się kolejne warsztaty historyczne, których celem było  przybliżenie młodzieży historii jeńców obozu II C Woldenberg. Warsztaty odbyły się w siedzibie Stowarzyszenia Przyjaciół Dziedzic.

W spotkaniu wzięło udział pięć grup ze szkół w Barlinku oraz Mostkowie. Powróciliśmy po krótkiej przerwie  do formuły konkursowej. Konkurs pod tytułem „Terapia woldenberska w obozie DWA CE”,  polegał  na zebraniu  punktów na siedmiu stanowiskach . Uczniowie musieli zmierzyć się z trudnymi zadaniami: odgadnąć  zawody Woldenberczyków, rozwiązać krzyżówkę , zadanie matematyczno –historyczne z aplikacją, zagadki przygotowane przez zespoły , zadanie z matematyki  z hasłem historycznym , należało rozpoznać bohatera po charakterystyce i dopasować atrybuty do jeńców.

Wszyscy uczestnicy otrzymali nagrody rzeczowe, dyplomy uczestnictwa oraz słodkie niespodzianki .

Na zakończenie spotkania wszystkich uczestników i opiekunów zaproszono na obiad przygotowany przez członków SPD.

Warsztaty przygotowała  Anna Mariańska , pomagała  Elżbieta Skiba i Stowarzyszenie Przyjaciół Dziedzic z prezesem Grażyną Leszkiewicz. Dyplomy dla uczestników zaprojektowała Urszula Nogalska - Wieprzowska. 

W tegorocznym konkursie, zespoły zajęły miejsca:

I miejsce – Zespół Szkół i Placówek Oświatowych zespół 1

I miejsce ex aequo – Szkoła Podstawowa nr 4

- Daniel Borowski
- Kacper Koziński
- Jakub Smans

Opiekun: Sylwester Przelazły

II miejsce – Zespół Szkół i Placówek Oświatowych zespół 2

III miejsce – Szkoła Podstawowa w Mostkowie

IV miejsce – Szkoła Podstawowa nr 1

Gratulacje dla wszystkich uczestników  i zwycięzców ☺

Anna Mariańska  

W połowie października odbył się etap szkolny konkursów kuratoryjnych. 

Na etapie rejonowym naszą szkołę będą reprezentowali następujący uczniowie:

z języka polskiego:

Matylda Gaweł 8a

Maja Majchrzak 7c

z matematyki

Zuzanna Sikorska 8d

Aleksandra Olchowa 8d

z historii

Jakub Smans 8a

Ignacy Downar Zapolski 6c

z języka niemieckiego

Gracjan Sokołowski 7a

Oliver Plaskota 7a

z chemii

Matylda Gaweł 8a

Jakub Wielgosz 8b

z geografii

Jakub Wielgosz 8b

Kornelia Ożóg 8c

z fizyki

Jakub Wielgosz 8b

Zuzanna Sikorska 8d

z WOS-u

Jakub Smans 8a

Matylda Gaweł 8a

z biologii

Matylda Gaweł 8a

Natalia Metryka 7c

z języka angielskiego

Wiktoria Szumierz 8a

Michał Plewa 8a

Wszystkim uczniom wyłonionym w pierwszym etapie konkursu  gratulujemy i  będziemy  trzymać kciuki podczas rywalizacji rejonowej.

Nauczyciele SP4

W akcji BohaterON  bierzemy udział kolejny raz. Co udało nam się zrobić tym roku?

1. Jeszcze w sierpniu ( ostatni tydzień ) wysłałam informację o projekcie na stronę naszej szkoły i ku mojemu zaskoczeniu nawet  dzieci młodsze zainteresowały się tą akcją !

2. W ramach zajęć zostały przeprowadzone lekcje    w klasach ósmych. Wykorzystałam materiały zarówno dla klas starszych jak i młodszych. Pomoce wysłane przez organizatorów były bardzo przydatne;

3. O akcji zostali poinformowani uczniowie wszystkich klas ósmych, którym przedstawiłam projekt i  pokazałam stronę;

4. Uczniowie przygotowali kartki własnoręcznie oraz  wysyłali internetowo ze strony BohaterON   

5. Na szkolnym  korytarzu znajduje się poster, na którym  umieszczono informacje o projekcie 

6. Zaproponowałam uczniom , rodzicom I nauczycielom  wysłuchanie piosenki zespołu Sabaton pt.  ,,Uprising” 

                                                                                                                              Anna Mariańska 

07 października 2019 r. uczniowie kl. 1a i 1d wybrali się na wycieczkę do "Owczogrodu", gdzie czekały na nich stada owiec, baranów i jagniątek. Podczas zwiedzania owczarni dowiedzieliśmy się wielu ciekawych rzeczy o życiu tych zwierząt, sprawdziliśmy jak się pierze i grępluje owczą wełnę, wzieliśmy udział w warsztatach plastycznych,licznych zabawach ruchowych oraz w pokazowym zaganianiu owiec przez psa pasterskiego rasy Border Collie. Po owczych emocjach uczniowie mieli okazję upiec i zjeść kiełbaskę z ogniska.

16.10.2019 r. uczniowie klas: VI a, VI b i VI c wraz z wychowawczyniami: A. Mariańską, D. Kowalską , R. Sufletą i J. Solińską pojechali na warsztaty tematyczne do Dworku Tradycja. Piękny dom położony jest w niewielkiej wsi- Bełczna- otoczonej polami i lasami. W murach domu mieścił się kiedyś zajazd i pastorówka. Po wojnie umieszczono tu archiwum powiatowe, a przed kilkudziesięciu laty pełnił on także funkcję wiejskiej szkoły.

Dzisiaj, to miejsce to zagroda edukacyjna, w której odbywają się liczne warsztaty tematyczne.

   Nasi uczniowie zdobyli wiedzę na temat leczniczej właściwości ziół, przygotowali woreczki zapachowe- wypełnione aromatyczną lawendą, własnoręcznie wykonali kolorowe łapacze snów, piekli samodzielnie zrobione bułeczki z makiem. Gospodarze ugościli wszystkich uczestników warsztatów tradycyjną zupą pomidorową i ciastem z jabłkami. Program zajęć w Dworku Tradycja łączy intensywne zdobywanie wiedzy z dobrą zabawą. Właściciele domu oferują fachową opiekę, wyposażenie i oryginalną scenerię, która pomaga w uczeniu  i rozwijania kolejnych umiejętności.                              

Wykonane przez siebie rzeczy uczniowie mogli zabrać do domu ; mogliśmy też kupić pyszny chleb i smakowite  , robione na miejscu powidła z gruszki☺ 

Zaopatrzeni w nową , ciekawą wiedzę i umiejętności, pełni pozytywnych wrażeń  wróciliśmy do Barlinka

Renata Sufleta, 

Anna Mariańska 

Nasze szkoła bierze udział w projekcie ,,Młodzi głosują” od wielu lat. Tym razem do współpracy zaprosiłam uczniów z klasy   VIII d. W skład zespołu weszły następujące osoby: Oliwia Matwiej, Ola Olchowa, Martyna Paluch, Zuzia Sikorska, Maja Smorąg, Nela Staszkiewicz, Zosia Wilk     i Mateusz Zabłocki

Co udało nam się zrobić? 

1. Akcję profrekwencyjną  w szkole i naszej miejscowości ( grupa projektowa przygotowała ulotki zachęcające do głosowania); informacje znalazły się też na stronie naszej szkoły.

2. W klasie VIII b została przeprowadzona lekcja ,,Świadomy wybór”- młodzież oglądała spoty wyborcze z wyborów prezydenckich w 1995 r.

3. Dwie klasy VIII ( a i c ) wykonały plakaty profrekwencyjne , które można było oglądać na szkolnym korytarzu.

4. Grupa projektowa przeprowadziła sondaż dotyczący wiedzy o parlamencie polskim wśród uczniów i nauczycieli- wyniki były zaskakujące ☺ 

5. 9 października 2019 r. w szkole odbyły się Młodzieżowe Wybory do Parlamentu; głosowali uczniowie klas siódmych i ósmych.

W realizacji projektu wykorzystaliśmy materiały przysłane przez  Centrum Edukacji Obywatelskiej.  

Udział młodzieży w projekcie był prawdziwą lekcją demokracji. Mam nadzieję, że z uczniów wyrosną odpowiedzialni OBYWATELE!

                                                                                        Koordynator Anna Mariańska 

MLODZI_GLOSUJa.docx

Wybory_parlamentarne.docx

WYNIKI_SZKOLNYCH_WYBOROW_DO_PARLAMENTU.docx

Wyniki_wyborow_parlamentarnych.docx

 Z okazji Dnia Edukacji Narodowej ofiaruję Państwu refleksję wraz z  najserdeczniejszymi życzeniami

"Przez dzień, przez rok, przez długie lata czyta księgę mądrości,

 idzie z uczniami przez blaski i cienie historii, 

rozświetla mroki, wdziera się mikroskopem w struktury świata, 

zaludnia kosmos, wpromienia się w serca, rzeźbi kształt człowieka, 

uczy wypowiadać słowa miłości, dobroci o krainie szczęścia.

Mówi, że nauka bywa cudowniejsza od bajek, trzeba tylko słuchać uważnie i patrzeć, a życie wtedy stanie się piękniejsze, ciekawsze, bogatsze."

    Życzę Państwu radości z osiąganych sukcesów, odrodzenia marzeń, które pozwolą uwierzyć, że świat może być piękny.

                                                                                                      Dyrektor Szkoły

                                                                                                    Elżbieta Trautman

Dzień Chłopaka w IV ,,a’’

1 października, we wtorek, nasza klasa obchodziła Dzień Chłopaka. Pani Monika Smutek, mama Filipa, przygotowała mnóstwo niespodzianek dla chłopców, ale przy okazji dla dziewczynek i pani wychowawczyni, Małgorzaty Kozar. Było bardzo wesoło i sympatycznie, bo cała klasa otrzymała plastikowe układanki i słodycze. Wszyscy świetnie się bawili i jedli chrupki, ciastka oraz czekoladę. Dzień Chłopaka w IV „a” udał się na sto dwa !!!

Wybory to Twoja sprawa

TWÓJ GŁOS SIĘ LICZY!
Jeśli jesteś świadomym wyborcą i chcesz lepiej  poznać komitety wyborcze i kandydatów na posłów i senatorów z naszego  okręgu w tegorocznych wyborach możesz skorzystać ze  stron Internetowych:

 https://wybory.gov.pl/sejmsenat2019/  

https://wybory.gov.pl/sejmsenat2019/pl/kandydaci/sejm/41

https://wybory.gov.pl/sejmsenat2019/pl/kandydaci/senat/98

Jeżeli nie wiesz na kogo głosować, poznaj swoje poglądy, pomoże Ci w tym Latarnik Wyborczy   

 https://latarnikwyborczy.pl/

Młodzież naszej szkoły (Państwa dzieci ),  będzie głosowała  już 9 października 2019  r.

Jesteśmy w trakcie realizacji projektu Młodzi głosują , w którym bierze udział 9 uczniów klas ósmych.

Od wielu lat hasłem tej akcji jest tekst :                                                

Nie bądź durny, idź do urny !  

                                                           Koordynator projektu: Anna Mariańska

  UWAGA RODZICE, PRAWNI OPIEKUNOWIE

              Szanowni Państwo,

W obecnym stanie prawnym nie ma regulacji ustanawiających obowiązkowe ubezpieczenia w odniesieniu do działalności szkół. Przepisy ustawy Prawo Oświatowe ( ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo Oświatowe, Dz. U. z 2018 r. poz. 996, z późn. zm.) nie upoważniają dyrektora szkoły, jak również organów szkoły, do podejmowania czynności związanych z zawieraniem umów ubezpieczenia na rzecz uczniów. Także rady rodziców nie mają upoważnienia prawnego do zawierania jakichkolwiek umów, w tym umów ubezpieczenia grupowego NNW. To rodzice rozstrzygają, czy należy w szkole ubezpieczyć dziecko i od nich zależy przyjęty sposób wyboru ubezpieczyciela oraz wybór oferty.

W związku z tym niniejszym informujemy, że w roku szkolnym 2019/2020 nasza szkoła postanowiła nie narzucać rodzicom oferty grupowego ubezpieczenia uczniów. Nie znaczy to jednak, że kwestie bezpieczeństwa uczniów są nam obojętne. Zachęcamy rodziców do zawierania indywidualnych umów z ubezpieczycielami już w pierwszych dniach września. Aby to Państwu ułatwić poniżej podajemy Towarzystwa Ubezpieczeniowe, które były zainteresowane ubezpieczeniem Państwa dzieci i nadesłały oferty:

• Gothaer  

• https://sprzedaz.gothaer.pl/ubezpieczone-dziecko/r/20135

• Compensa 

• http://nnwszkolne.compensa.pl/#NNWInsurance/StartScreen?guid=3d20f6f4-1cf5-42fb-bdd8-9f33a3f74316

• Generali, gdzie można skorzystać z portalu on-line Bezpieczny.pl z kodem rabatowym 26340 

• https://www.bezpieczny.pl/ubezpieczenia-dzieci/26340

• Aviva, gdzie istnieje możliwość zakupu polisy on-line

• InterRisk

• Centrum Polis

• Warta 

 Powstanie Warszawskie zapisało się na kartach historii jako jedno z najważniejszych wydarzeń kształtujących polską tożsamość. Było uosobieniem naszych kluczowych wartości, takich jak PATRIOTYZM, WOLNOŚĆ  czy DETERMINACJA w przeciwstawianiu się wrogom.

Niestety, wśród kolejnych pokoleń wraz z biegiem czasu świadomość jego znaczenia stopniowo zanika. W tym samym czasie odchodzą od nas ostatni Powstańcy, którzy pełnią fundamentalną rolę w podtrzymywaniu pamięci, przedstawiając wydarzenia tamtych dni z ludzkiej perspektywy. Ludzie Ci zasłużyli na naszą wdzięczność, pamięć i szacunek. Chcemy im to dać.

BohaterON - włącz historię! to ogólnopolska kampania o tematyce historycznej mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego poprzez wysłanie im bezpłatnych, symbolicznych kartek. Projekt ma edukować Polaków, bazując na historiach Powstańców, wzmacniać poczucie tożsamości narodowej, krzewić postawy patriotyczne oraz budować wrażliwość społeczną.

images.jpg​​​​​​​

We współpracy z Instytutem Pamięci Narodowej oraz dzięki dofinansowaniu z Ministerstwa Obrony Narodowej w ramach programu „Wdzięczni Bohaterom” w sierpniu  wystartował dedykowany uczniom i nauczycielom projekt BohaterON w Twojej Szkole. W jego ramach przedszkola i szkoły podstawowe zaproszono do udziału w akcji wysyłania kartek do Powstańców Warszawskich.

Naszą szkołę już zgłosiłam do akcji!

Chcesz uhonorować uczestników Powstania Warszawskiego? Napisz do nich kartki bądź listy i pokaż, że pamiętasz o Ich poświęceniu! Włącz z nami historię – masz czas od 1 sierpnia do 2 października. 63 dni Powstania Warszawskiego i 63 dni akcji BohaterON.

Przydatne linki:

https://bohateron.pl/wyslij-kartke/wyslij-kartke-online/   

https://bohateron.pl/wyslij-kartke/jak-wyslac-kartke/  

Nasza szkoła już trzeci raz bierze udział w tej akcji. Jedyne , co pozostało nam do zrobienia to PAMIĘĆ o Tych, coraz mniej licznych , schorowanych, samotnych BOHATERACH Z 1944 r. Za kilka lat już Ich nie będzie. Pozostaną tylko w naszej pamięci!

https://www.youtube.com/watch?v=ovlvjOoTi7s  -posłuchaj, jak o historii Polski śpiewa Sabaton – szwedzka grupa wykonująca muzykę z pogranicza power i heavy metalu. Tematyka większości utworów jest powiązana z wojną

                                                                                                              Koordynator projektu: Anna Mariańska  

TERMINARZ POPRAWEK

26 - 27 sierpnia 2019r

26.08.2019- poniedziałek

godz.9.00

wychowanie fizyczne

historia

matematyka

godz.11.00

fizyka

muzyka

27.08.2019r- wtorek

godz. 9.00

biologia

chemia

język polski

PROSIMY ZABRAĆ LEGITYMACJĘ SZKOLNĄ