• 106.rocznica odzyskania NIEPODLEGŁOŚCI
          • 106.rocznica odzyskania NIEPODLEGŁOŚCI

          • 13 listopada br. społeczność naszej szkoły uczciła Narodowe Święto Niepodległości, biorąc udział w wyjątkowym wydarzeniu. 

            Akademia pt. "Czas wolności - przeszłość, teraźniejszość, przyszłość" nie tylko przybliżyła drogę Polski do odzyskania niepodległości, ale również skłoniła do refleksji nad tym, jaką Ojczyznę zostawimy kolejnym pokoleniom. 

            Nie brakowało również wzruszających momentów. Na zakończenie wszyscy zgromadzeni na widowni z zaangażowaniem zaśpiewali fragment utworu "Kocham wolność" (Chłopcy z Placu Broni). 

             

            W przedstawieniu wystąpili uczniowie klasy 7d: Wiktor Galant, Natan Karwecki, Szymon Kaźmierczak, Samuel Malicki, Igor Okraszewski, Fabian Słowiński, Bartosz Świderski. Piękne piosenki patriotyczne zaśpiewała Sara Radomska z klasy 5c. Nad stroną techniczną czuwał Michał Nawrocki z klasy 7d.

             

            Akademię przygotowały Anna Mariańska i Ewelina Sobór-Rączewska; Sarę przygotowała Dorota Kowalska.

             

            Anna Mariańska

            Ewelina Sobór-Rączewska

        • Dzień Zdrowego odżywiania i Gotowania
          • Dzień Zdrowego odżywiania i Gotowania

          • Dziś w naszej szkole świętujemy Światowy Dzień Zdrowego Odżywiania i gotowania.

            Dzieci z okazji tego święta przygotowały z Panią M. Kozar stoiska z:

            sałatkami

            zdrowymi ciastami i ciasteczkami

            owocami

            warzywno - owocowymi smoothie

            Nie zabrakło także kąciku zdrowia, który prowadziła Pani Krystyna Ostrowska - pielęgniarka szkolna.Najbardziej zatłoczone stoisko obsługiwały dziewczynki z klasy 4d;

            przygotowały one owoce i warzywa, a potem zakrywały uczniom oczy i podawały je do degustacji. Dzieci miały zadanie zgadnąć nazwę produktu.

            Wszyscy dobrze się bawili, klasy pierwsze jak i ósme. Serdecznie dziękujemy kółku przyrodniczemu LOP.

            Pozdrawiają redaktorki SP4
            Sara Radomska i Zuzia Skatulska.

        • Wybory do Młodzieżowej Rady Miasta Barlinka w SP 4
          • Wybory do Młodzieżowej Rady Miasta Barlinka w SP 4

          • 16 października przejdzie do historii naszej szkoły jako data pierwszego głosowania w wyborach do Młodzieżowej Rady Miasta Barlinka. Okręg wyborczy numer 2 jakim jest nasze SP 4 w drodze zgłoszeń oraz zbierania podpisów poparcia wyłonił 6 kandydatów, na których można było głosować w ubiegłą środę. Kandydatami do pierwszej kadencji MRM byli:

            Blanka Juszkiewicz

            Igor Kowalewski

            Marta Sulikowska

            Błażej Skwara

            Jeremiasz Skowron

            Marcel Szczepaniak

            Po przeprowadzeniu głosowania w godzinach 9.00-14.00 i przeliczeniu głosów, komisja, w której skład wchodziły dziewczyny z 8c - Maja, Julia i Patrycja, Juliusz z 7 a oraz Dominik z 8 a wyłoniła 3 radnych, którzy zasiądą w Radzie Miasta.

            A będą nimi:

            Marcel Szczepaniak

            Marta Sulikowska 

            Blanka Juszkiewicz 

            Wszystkim kandydatom gratulujemy odwagi a przyszłym radnym powodzenia w nowej roli jako samorządowcy.

             

            Przedstawiciele oraz opiekunowie Samorządu Uczniowskiego 

        • Wycieczka do Fabryki Wody
          • Wycieczka do Fabryki Wody

          • 11 października zgrana grupa klas 4 d, 5 b, 5 c oraz 7 a wyruszyła do nowootwartego obiektu Fabryka Wody w Szczecinie. Wbrew pozorom to wcale nie, jak mogłoby się wydawać budynek fabryczny, ale aquapark oraz edukatorium poświęcone wodzie. 

            Pierwsze 2,5 godziny po dotarciu na miejsce, podzieleni na dwie grupy eksplorowaliśmy nowoczesne piętra edukatorium. W jaki sposób woda towarzyszy człowiekowi od stworzenia świata? Jaką rolę gra w naszym życiu? Czy moglibyśmy żyć bez Wody? Te te i inne pytania starali się odpowiedzieć edukatorzy podczas ciekawych lekcji warsztatowych. 

            Następnie głodni nowych wrażeń przeszliśmy do części, w której znajduje się basen. Po szybkiej orientacji w terenie znaleźliśmy świetne, wodne atrakcje, w tym rwącą rzekę, gorące baseny zewnętrzne a także szalone zjeżdżalnie. Zmęczeni, lecz już bardzo głodni przenieśliśmy się za sprawą naszego niezawodnego kierowcy do Centum Galaxy, gdzie po zaspokojeniu wszystkich potrzeb znaleźliśmy trochę czasu na zakupy - okazało się, że tego weekendu w centrum odbywały się wystawy i targi prac handmade. Ahoj przygdo! Chciałoby się krzyknąć na koniec tej podróży ponieważ jako pierwsza grupa z naszej szkoły zdobyliśmy nowe miejsce, do którego będziemy wracać.. 

            Joanna Zmarzlik 

            Małgorzata Kozar

        • Żywa lekcja historii
          • Żywa lekcja historii

          • 16.października br. naszą szkołę kolejny raz odwiedzili ,,rycerze” z Bractwa Rycerskiego ,,Kerin’’ z Subkowy. Tym razem wraz z uczniami przenieśliśmy się w odległe czasy odkryć geograficznych. Mogliśmy dowiedzieć się , jakie były przyczyny odkryć; poznaliśmy Krzysztofa Kolumba i królową Izabellę z Hiszpanii, która finansowała jego wyprawę ( odkrycie Ameryki-1492 r.). Vasco da Gama zabrał nas drogą morską do Indii ( 1498 r.), a Ferdynand Magellan z 265 osobami na pokładzie udowodnił, że Ziemia jest okrągła ( 1519-22 r.). W role żeglarzy wspaniale wcieli się uczniowie klas szóstych. Poznaliśmy także złych konkwistadorów ( Hemana Corteza i Francisco Pizarro), którzy przyczynili się do zniszczenia cywilizacji prekolumbijskich (Inków i Azteków). Na zakończenie lekcji uczniowie wraz z prowadzącym ustalili wspólnie pozytywne i negatywne skutki odkryć geograficznych. Żywa lekcja historii bardzo przydała się uczniom, którzy mieli z tego materiału pracę klasową.

            Anna Mariańska

        • Leśne Podchody 
          • Leśne Podchody 

          • 8.10.2024 z okazji Święta Drzewa zorganizowaliśmy leśne podchody. Podzieleni na drużyny, pokonaliśmy trasę, na której czekały zadania z zakresu przyrody. Po drodze rozpoznawaliśmy tropy zwierząt, zbieraliśmy śmieci, czyli łączyliśmy przyjemne z pożytecznym. Największą niespodzianką okazało się ognisko, połączone z pieczeniem kiełbasek. Wszyscy pamiętaliśmy, że należy zostawić po sobie porządek, oraz dobrze ugasić ogień. To była prawdziwie leśna przygoda.

            Zapraszamy do galerii zdjęć

            Koło LOP - M. Kozar

        • Barlinecki Budżet Obywatelski
          • Barlinecki Budżet Obywatelski

          • Uczniowie, Rodzice, Pracownicy, Mieszkańcy Barlinka,

            Nasza szkoła bierze udział w głosowaniu na pozyskanie 300 000 zł z Budżetu Obywatelskiego. O wygranej decyduje liczba oddanych głosów. W głosowaniu może wziąć udział każdy mieszkaniec Barlinka, również Wy – uczniowie naszej szkoły. Prosimy o Wasze głosy. Pieniądze z Budżetu Obywatelskiego chcemy przeznaczyć na nowe nawierzchnie boisk zewnętrznych. Z boisk tych korzystają wszyscy: nasi uczniowie w czasie godzin lekcyjnych i popołudniowych oraz mieszkańcy Barlinka szczególnie mieszkający na osiedlu Górny Taras. Liczy się każdy głos. Modernizacja boisk zewnętrznych poprawi komfort korzystania z nich oraz przedłuży ich żywotność. To projekt uwzględniający każdego mieszkańca Barlinka.

            Prosimy zagłosujcie na nasz projekt. Projekt nr 4.

            Głosowanie trwa od 7 do 27 października 2024 r.
             

            Jak zagłosować?

            1. Głos na wybrane zadanie można oddać na elektronicznej karcie do głosowania oraz z wykorzystaniem karty do głosowania w formie papierowej dostępnej w siedzibie Urzędu Miejskiego w Barlinku.

            2. Głosowanie odbywa się z wykorzystaniem karty do głosowania w formie formularza elektronicznego zamieszczonego na platformie internetowej budżetu obywatelskiego (https://barlinek.budzetobywatelski.pl/) oraz z wykorzystaniem karty do głosowania w formie papierowej dostępnej w siedzibie Urzędu Miejskiego w Barlinku. Głosowanie elektroniczne rozpocznie się w pierwszym dniu o godz. 00:01, a zakończy o godzinie 23:59 ostatniego dnia głosowania (czasu UTC (PL)). Karty do głosowania w formie papierowej można składać w Urzędzie Miejskim w godzinach pracy urzędu.

            3. Każdemu mieszkańcowi przysługuje prawo oddania głosu na jedno zadanie finansowane w ramach Budżetu Obywatelskiego.

            4. Każdy mieszkaniec może zagłosować tylko raz.

            WEJDŹ NA STRONĘ https://barlinek.budzetobywatelski.pl  I WYBIERZ DO GŁOSOWANIA:

            4.Modernizacja boisk na zewnętrznym kompleksie sportowym przy Szkole Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Barlinku

            Rodzaj: zadanie miejskie

            Planowany koszt: 300 000 zł

        • WYCIECZKA DO BAJKOWYCH OGRODÓW
          • WYCIECZKA DO BAJKOWYCH OGRODÓW

          • 27 września br. w słoneczny piątek uczniowie klas V a i VI b oraz kilku uczniów z innych klas wybrali się w niedaleką podróż. Celem naszej wyprawy było obejrzenie Ogrodów Tematycznych Hortulus w Dobrzycy. Ogrody zostały założone w 1992 r., a  słowo „hortulus” pochodzi z języka łacińskiego i oznacza ono „ogródek”.

            Cały kompleks tworzy 28 ogrodów, a każdy z nich wyróżnia krajobraz charakterystyczny dla danego regionu oraz kultura typowa dla konkretnego kraju.

            Ogrody Hortulus zachwycają mnogością gatunków roślin i malowniczymi krajobrazami. Każdy z nich stworzony jest w taki sposób, by odwiedzający mogli podziwiać piękne widoki, czuć wyjątkowe zapachy kwiatów, krzewów i drzew oraz wsłuchiwać się w odgłosy natury. Wszystko to sprawia, że zwiedzanie stanowi doświadczenie, oddziałujące na wszystkie zmysły.

            Twórcy ogrodów nie ograniczają się jednak do botaniki. Każdy ogród przedstawia kulturę europejskiego lub azjatyckiego kraju. Udając się do Dobrzycy, można zobaczyć różnice pomiędzy aranżacjami przestrzeni zewnętrznych w różnorodnych stylach.

            Znajdziemy tu m.in. ogród w stylu Antonio Gaudiego.

            Po zajęciach z paniami przewodniczkami przejechaliśmy do Ogrodów Hortulus Spectabilis. 

            A czym jest labirynt Hortulus?

            W Dobrzycy znajduje się tzw. labirynt grabowy, którego alejki mają 3250 m długości. Budowano go przez ponad 10 lat. Niedaleko labiryntu znajduje się wieża widokowa, a odwiedzający mogą na nią wejść wspinając się po schodach liczących aż 102 stopnie. Jej konstrukcja przypomina łańcuch DNA. Na wzgórzu znajduje się też altana określana jako Świątynia Dumania. Wśród innych atrakcji warto wskazać Ogród Małego Skrzata i Plac Małej Syrenki.

            Po zajęciach, zwiedzaniu i gubieniu oraz szukaniu się w labiryncie pojechaliśmy w stronę domu… Nie obyło się jednak bez zatrzymania się w popularnym barze szybkiej obsługi ( byliśmy bardzo głodni !). Z pełnymi brzuchami, pełni wrażeń z piosenką na ustach wróciliśmy do Barlinka.

            Wycieczkę zorganizowała Anna Mariańska, a opiekunami na wycieczce były pp.. Dorota Kowalska, Joanna Solińska i Danuta Zajączkowska.
             

            Anna Mariańska

        • TARGI PRACY I EDUKACJI W DĘBNIE
          • TARGI PRACY I EDUKACJI W DĘBNIE

          • 26 września 2024r. grupa uczniów z klas ósmych wraz z opiekunami, odwiedziła Targi Pracy i Edukacji, zorganizowane przez Północną Izbę Gospodarczą w Dębnie.

            Swoje stoiska przygotowały szkoły ponadpodstawowe, pracodawcy, wyższe uczelnie , rzemieślnicy, wojsko, policja oraz liczne Koła Gospodyń Wiejskich, na których mogliśmy spróbować lokalnych specjałów.

            Przedstawiciele szkół ponadpodstawowych udzielali informacji o swoich ofertach edukacyjnych oraz zachęcali do podjęcia nauki w swoich placówkach. Uczniowie z Technikum Żywienia i Usług Gastronomicznych z Myśliborza na miejscu przygotowywali i częstowali pysznymi przekąskami.

            Osoby zainteresowane nauką w liceum ogólnokształcącym mogły porozmawiać z przedstawicielami Zespołu Szkół Ponadpodstawowych i Placówek Oświatowych nr 1 z Barlinka oraz z uczniami z Zespołu Szkół z Myśliborza. Szkoły te oferują także naukę w technikum m.in. w Technikum Logistycznym.

            Zespół Szkół- Centrum Kształcenia Rolniczego w Kamieniu Małym, finansowane przez Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi, także prezentował swoją ofertę edukacyjną.

            Na targach mogliśmy podziwiać i zakupić wyroby rękodzielnicze oraz produkty od lokalnych producentów.

            Planując swoją dalszą przyszłość mogliśmy zapoznać się z propozycjami edukacyjnymi w Wyższej Szkole Biznesu z Gorzowa Wlkp. oraz Politechniki Morskiej ze Szczecina.

            Do dyspozycji zwiedzających byli także radca prawny, przedstawiciele banków, kancelarii prawniczej oraz Powiatowego Urzędu Pracy w Myśliborzu.

            Organizatorom dziękujemy za zaproszenie, poczęstunek i możliwość poszerzenia naszej wiedzy na temat oferty edukacyjnej w naszym regionie.

        • Dzień Czwartoklasisty 2024
          • Dzień Czwartoklasisty 2024

          • 24.09.2024 obchodziliśmy w naszej szkole „Dzień Czwartoklasisty”, chcąc powitać nowych kolegów w pionie klas IV-VIII. Każdy znalazł dla siebie coś miłego, a wybór atrakcji był naprawdę duży. Jak zwykle imprezę uatrakcyjniało Nadleśnictwo Barlinek i fakt, że nikt nie pozostał bez nagrody. Origami, klocki lego, bransoletki, lemoniada, malowanie twarzy, kolorowanki XXL, to pozostałe atrakcje dnia. Ogromnym powodzeniem cieszyło się stoisko z przepysznymi ciastami, które upiekli nasi niezawodni rodzice i dziadkowie. 

            Radosne chwile możecie obejrzeć a galerii zdjęć - zapraszamy.

            M. Kozar - Zespół Edukacji Regionalnej 

        • „Czwórka na podium”
          • „Czwórka na podium”

          • W sobotę 14.09.2024 odbyły się Ogólnopolskie Zawody Nordic Walking. Grupy uczniów wzięły udział w II Młodzieżowej Sztafecie Nordic Walking. Mimo niesprzyjających warunków atmosferycznych, nasze drużyny spisały się doskonale. Sztafetę chłopców reprezentowali: Julian Fabisiak 8c , Miłosz Glapiak 8c , Marcel Szczepaniak 8b , Michał Pietrzak 8b, Sebastian Lasota 8b. Zawodnicy zajęli I miejsce. Miejsce II w kategorii żeńskiej wywalczyły: Tola Stradomska 8b, Agata Kula 8b, Blanka Kwiatkowska 8b, Zuzia Furmańska 8d, Iga Smutek 7a. Brawo dziewczyny.

            Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć z tego wydarzenia.

            M. Kozar, M. Jabłońska

          • Zmiana organizacji zajęć w szkole!

          • Od dnia 5.09.2024r. do dnia 9.09.2024r.  z powodu wysokich temperatur zajęcia lekcyjne począwszy od lekcji pierwszej będą trwać 30 minut i odbędą się według poniższego harmonogramu:

            1 godzina lekcyjna: 830 -  900

            2 godzina lekcyjna: 905 -  935

            3 godzina lekcyjna: 940 -  1010

            4 godzina lekcyjna: 1015 -  1045

            5 godzina lekcyjna: 1050 -  1120

            6 godzina lekcyjna: 1125 -  1155

            7 godzina lekcyjna: 1200 -  1230

             

            Uczniowie, którzy od poniedziałku - 09.09.2024r. będą jeść obiady, idą do stołówki szkolnej po zakończeniu swoich lekcji.

            Uczniowie dojeżdżający - 1 odjazd autobusów we wszystkich kierunkach o godzinie 1250.

        • 85. Rocznica Wybuchu II Wojny Światowej
          • 85. Rocznica Wybuchu II Wojny Światowej

          •  


             

            1 września 1939 r. wojska niemieckie bez wypowiedzenia wojny przekroczyły granice Rzeczypospolitej, rozpoczynając II wojnę światową.

            Napaść na Polskę była wynikiem tajnego porozumienia między III Rzeszą Adolfa Hitlera a ZSSR Józefa Stalina. „Zniszczenie Polski jest naszym pierwszym zadaniem. (...) Bądźcie bez litości, bądźcie brutalni” - powiedział Adolf Hitler. Słowa te dotyczyły również ludności cywilnej. Wojna totalna zakładała użycie lotnictwa, czołgów i artylerii w niespotykanej wcześniej skali.

            Niemcy o 4.35 zbombardowali bestialsko Wieluń, 10 minut później pancernik „Schleswig-Holstein” zaatakował strażnicę polską na Westerplatte. Niemiecki plan przewidywał wojnę błyskawiczną, opartą na potędze armii stworzonej wbrew ustaleniom Traktatu Wersalskiego. Jej uwerturą było zajęcie Austrii i czeskich Sudetów. Od tego czasu sytuację militarną Polski pogarszała długość granicy z Niemcami – 1600 km.

            Polska związana była układami sojuszniczymi z Wielką Brytanią i Francją, a przygotowana tylko do krótkotrwałej samodzielnej obrony. Skończyło się na obietnicach sojuszników, ich ultimatum i wypowiedzeniu wojny Niemcom. Na froncie polscy żołnierze pozostali osamotnieni.

            Niemcy wystawili 1 mln 850 tys. żołnierzy, 11 tys. dział, 2 800 czołgów i 2000 samolotów. Wojsko Polskie dysponowało armią 950 tys. żołnierzy, 4,8 tys. dział, czołgami w liczbie 700 i pięciokrotnie mniejszą liczbą samolotów. Dzięki zmotoryzowanej armii Niemcy już 8 września znaleźli się na przedpolach Warszawy.

            Uderzenie Niemców na stolicę zatrzymane zostało dzięki wielodniowej bitwie nad Bzurą (9-18 września).

            O losach kampanii wrześniowej zdecydowało uderzenie 17 września Armii Czerwonej, która miała 1,5 miliona żołnierzy. Polska bez pomocy Zachodu była bez szans.

            W nocy z 17 na 18 września prezydent Ignacy Mościcki wraz z rządem przekroczyli granicę rumuńską. 30 września nowym polskim rządem we Francji zaczął kierować generał Władysław Sikorski.

            Do 28 września bohatersko broniła się Warszawa, a do 2 października załoga Helu. 6 października zakończyła walkę Samodzielna Grupa Operacyjna „Polesie” generała Franciszka Kleeberga.

            Sześcioletnia II wojna światowa pochłonęła 60 mln ofiar. Zginęło 6 mln polskich obywateli.

            W obliczu dzisiejszej wojny w Ukrainie, konfliktu zbrojnego w Strefie Gazy, rosnącego zagrożenia, tym bardziej należy pamiętać jak cenny jest POKÓJ.

            Anna Mariańska

        • Zakończenie klas ósmych – 20 czerwca 2024r.
          • Zakończenie klas ósmych – 20 czerwca 2024r.

          • Po wielu latach nauki w szkole, nadszedł dzień pożegnania. Przygotowywaliśmy się do tego wydarzenia tak, aby na długo pozostało w pamięci. Motto uroczystości brzmiało „ Nic dwa razy się nie zdarza” i ten utwór w wykonaniu Sary Radomskiej rozpoczął popołudnie w Szkole Podstawowej nr 4, potem były przemówienia: Pani dyrektor – Elżbiety Trautman, Pani Burmistrz - Bernardy Lewandowskiej i Pana Przewodniczącego Rady Rodziców – Rafała Szczepaniaka. Zaszczytny tytuł PRIMUS INTER PARES, został nadany uczniowi klasy 8a – Filipowi Smutkowi za celujące wyniki w nauce, wzorowe zachowanie, ogromne zaangażowanie w życie szkoły i wybitne osiągnięcia sportowe. Obydwie klasy ósme miały w swoich szeregach uczniów, którzy otrzymali świadectwa z czerwonym paskiem. A byli to:
            klasa 8b – Wiktoia Boratyn i Hanna Kotowska,
            klasa 8a: Filip Smutek, Kasjan Banaszak, Oliwia Kłapsia, Barbara Ziobrowska, Marcel Jurgielewicz, Ada Pakosz, Nadia Sławińska. Gratulacje od dyrektora szkoły oraz wychowawców otrzymali nie tylko uczniowie, ale również ich rodzice. Następnie wychowawcy Pani Małgorzata Kozar i Pan Mariusz Szura wręczyli pozostałe świadectwa i obydwie klasy stanęły do pamiątkowego zdjęcia.

            Bardzo wielu absolwentów otrzymało nagrody za działalność w Szkolnym Kole Wolontariatu, Lidze Ochrony Przyrody. Uczniowie Filip Smutek i Radek Zmarzlik odebrali nagrody za osiągnięcia sportowe, natomiast Filip Smutek otrzymał również nagrodę za prowadzenie wraz z Panią Sławomirą Pawłowską – zakończenia klas 8 w roku ubiegłym . Bardzo miłym momentem opisanego wydarzenia były podziękowania rodziców i kwiaty wręczone przez uczniów, nie tylko nauczycielom klas 4 -8, ale również tym, którzy opiekowali się uczniami w klasach 1-3. Uroczystość uświetniła muzyka i występy naszych uczennic z klas młodszych. Marcelina Wójciak z klasy 5a przepięknie zagrała na skrzypcach, natomiast Tosia Maksymiuk z klasy 6a wykonała utwór Ani Wyszkoni – Biegnij przed siebie. Oficjalną część uroczystości zakończył humorystyczny występ artystyczny w wykonaniu naszych uczniów, natomiast ostatni punkt programu to tzw. odwrócona lekcja, gdzie tym razem to nauczyciele mieli za zadanie wypełnienie krzyżówki dotyczącej cech charakterystycznych absolwentów klas ósmych. Było przy tym sporo emocji i śmiechu. Bal Absolwenta Klas Ósmych został zorganizowany przez rodziców w kręgielni, gdzie oprócz bogatego menu, czekały atrakcje w postaci specjalnie zamówionego na tę okoliczność tortu, oraz fotobudki 360 i oczywiście świetnej muzyki. Dzięki tym atrakcjom nauczyciele bawili się równie dobrze, jak uczniowie.

            Składamy serdeczne podziękowania Wszystkim osobom zaangażowanym w przygotowanie uroczystości, która drugi raz się nie zdarzy. Absolwentom życzymy dostania się do wybranych szkół, jak najdłuższych wakacji, spełnienia marzeń i realizacji planów.

            Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji

            Małgorzata Kozar

        • ZIELONA SZKOŁA 2024R. – WARSZAWA
          • ZIELONA SZKOŁA 2024R. – WARSZAWA

          • W roku szkolnym 2023-2024 uczniowie z klas 5c, 6a, 7a, 7b, 8a Szkoły Podstawowej nr 4 w Barlinku uczestniczyli w kolejnej edycji ZIELONEJ SZKOŁY w dniach 3 czerwca – 7 czerwca 2024r. Opiekę nad uczniami sprawowali następujący nauczyciele: Małgorzata Kozar, Joanna Zmarzlik, Wojciech Blatkiewicz oraz Agnieszka Żołędziejewska i Małgorzata Jabłońska.

            Tym razem wybraliśmy się do Warszawy. Pięć dni w tym mieście utwierdziło nas w przekonaniu, że tu, w stolicy, najmocniej bije serce dawnej i współczesnej Polski. Jeżdżąc i spacerując po Warszawie na każdej ulicy napotykaliśmy ślady historii stolicy i naszej ojczyzny. Podziwialiśmy z daleka i bliska centrum miasta ze wspaniałymi wysokościowcami - prawdziwe warszawskie „City”. Doświadczyliśmy codziennych utrudnień w ruchu drogowym, tłoku w metrze, tramwaju i autobusach miejskich. Byliśmy mimowolnymi świadkami wieców, protestów na Starym Mieście i przed Uniwersytetem Warszawskim. W programie naszej wycieczki historia przeplatała się ze współczesnością, nowoczesnością.

            Już pierwszego dnia zmierzyliśmy się z własną wiedzą na temat II wojny światowej i walki zbrojnej Polskiego Państwa Podziemnego w Muzeum Powstania Warszawskiego. Kolejny dzień – 4 czerwca -spędziliśmy bardzo intensywnie od pobudki do późnych godzin wieczornych. Rozpoczęliśmy od wizyty w Belwederze, do którego wyjątkowo trudno się dostać. Nam się udało! Mieliśmy okazję oglądać wystawę dotyczącą Józefa Piłsudskiego, pamiątki po Marszałku, pokoje, które zajmował Marszałek i jego adiutanci. Wrażenie wywarły salony Belwederu użytkowane przez Prezydenta Polski. Obok Belwederu są Łazienki Królewskie, w których nas nie mogło zabraknąć. Spacer alejami parkowymi oraz podziwianie pomnika Fryderyka Chopina i Pałacu na Wyspie z XVIII wieku dało nam chwilę oddechu. Kolejnym punktem programu było zwiedzanie Stadionu Narodowego. I tu mieliśmy szczęście, bowiem zobaczyliśmy murawę stadionu, która przecież nie jest na stałe umocowana na płycie tego boiska piłkarskiego. A teraz przygotowywano ją na piątkowy ( 7.06.2024r.) mecz Polska – Ukraina. Zwiedziliśmy szatnię reprezentacji polskiej, loże dla gości …itp. Następny był Nowy Świat, Krakowskie Przedmieście oraz plac Zamkowy. Na placu Piłsudskiego oglądaliśmy zmianę warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza. Po obiadokolacji wybraliśmy się na nocne zwiedzanie Starego Miasta. Trzeci dzień wycieczki wymagał od nas nie mniejszej energii. Rano zwiedziliśmy Cytadelę a obok w nowym Muzeum Historii Polski wzięliśmy udział w lekcjach historii. Starsi uczniowie zmierzyli się ze sobą w grze strategicznej dotyczącej tematyki wolnej elekcji, natomiast uczniowie z klasy 5 i 6 wykazali się wiedzą i kreatywnością przy budowie dawnego miasta. Po tym wysiłku intelektualnym odpoczęliśmy w ogrodach na dachu Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego, ponieważ czekało nas kolejne wyzwanie – Centrum Nauki Kopernik - doświadczenia i odkrycia naukowe. Komnaty Jana III Sobieskiego w Pałacu w Wilanowie oraz ogrody pałacowe jako następny punkt wycieczki wywarły na nas także niemałe wrażenie. Uczestniczyliśmy w lekcji historii o królu Janie III i XVII wiecznej Polsce. Czwartek rozpoczął się warsztatami dziennikarskimi w Polskim Radiu. Uczniowie mieli okazję zająć miejsce za mikrofonem w charakterze redaktora lub gościa udzielającego wywiad. Następnie odwiedziliśmy stadion klubu piłkarskiego Legia Warszawa, poznając jego historię i tradycje. Chwilą zadumy był spacer alejami Cmentarza Powązkowskiego. Pochyliliśmy się przed mogiłami powstańców z 1863 roku, przed bohaterami wojny polsko – bolszewickiej 1920 roku oraz przed brzozowymi krzyżami w kwaterze harcerzy z Szarych Szeregów i poległych Powstańców Warszawskich z batalionów „Zośka” i „Parasol”. Po tych wzruszających chwilach przyszedł czas na relaks w galerii handlowej Arkadia oraz spacer bulwarami nad Wisłą. Skorzystaliśmy również z nowej, otwartej miesiąc temu, kładki przerzuconej przez Wisłę i przeszliśmy z lewego na prawy brzeg rzeki, na Pragę, wprost do naszego hotelu. Ostatni dzień to ranek w Sejmie Rzeczpospolitej Polskiej na ul. Wiejskiej i lekcja z zakresu Wiedzy o Społeczeństwie. Potem wykwaterowanie z hotelu, ale nie koniec atrakcji. Ostatni bowiem punkt Zielonej Szkoły, oczekiwany przez uczniów od poniedziałku, to czterogodzinny pobyt w Parku Wodnym Suntago w okolicach Warszawy. Relaksem wśród palm, w basenach i na zjeżdżalniach zakończyliśmy naszą wycieczkę.

            Zmęczeni intensywnym programem Zielonej Szkoły, ale bogatsi w wiedzę o historii Polski i doświadczenie integracji, samodzielności, odpowiedzialności wróciliśmy w nocy do Barlinka.

            Uczestnicy Zielonej Szkoły

        • Wyniki szkolnych wyborów do PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO 2024.
          • Wyniki szkolnych wyborów do PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO 2024.

          • Frekwencja w Szkole Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza wyniosła 80,2%.
             

            Liczba głosów i osób uprawnionych do głosowania. Głosowali uczniowie klas 7i 8. 
             

            Liczba osób uprawnionych do Głosowania  126

            Liczba głosów oddanych 101

            w tym

            Liczba głosów ważnych  95

            Liczba głosów nieważnych 6

             

            NAZWA KOMITETU WYBORCZEGO

            LICZBA ODDANYCH GŁOSÓW

            1. KKW TRZECIA DROGA (POLSKA 2050 SZYMONA HOŁOWNI I POLSKIE STRONNICTWO LUDOWE) 17

            2. KW KONFEDERACJA WOLNOŚĆ I NIEPODLEGŁOŚĆ  19

            3. KWW BEZPARTYJNI SAMORZĄDOWCY-NORMALNA POLSKA  4

            4. KW POLEXIT -

            5. KKW KOALICJA OBYWATELSKA 28

            6. KWW LEWICA 9

            7. KW PRAWO I SPRAWIEDLIWOŚĆ 18

            8. KW NORMALNY KRAJ  -

            9. KW POLSKA LIBERALNA STRAJK PRZEDSIĘBIORCÓW -

            10. KW RUCH NAPRAWY POLSKI  -

            11. KWW GŁOS SILNEJ POLSKI  -


             

            Wyniki szkolnych wyborów wprowadzone zostały przez zespoły uczniowskie pod opieką nauczycieli-koordynatorów na dedykowaną projektowi platformę przygotowaną przez Centrum Edukacji Obywatelskiej. Na tej podstawie organizator opublikował ogólnopolskie wyniki. Dzięki temu opinia publiczna może poznać poglądy młodzieży, która wkrótce uzyska prawa wyborcze i będzie współdecydować o wyglądzie polskiej sceny politycznej. Ogólnokrajowe wyniki szkolnych symulacji wyborów w projekcie “Młodzi głosują 2024” można znaleźć na stronie: Platforma “Młodzi głosują”.

            Grupa projektowa z VIII a: Nadia Sławińska, Barbara Ziobrowska, Ada Pakosz, Oliwia Kłapsia, Wanessa Sulikowska, Dawid Janiak, Antek Osiński, Filip Smutek, Marcel Jurgielewicz. Uczniom z projektu bardzo dziękuję za zaangażowanie, a głosującym za odpowiedzialność.

            Koordynator projektu: Anna Mariańska