STRONA GŁÓWNA
Laureaci konkursów plastycznych
Laureaci konkursów plastycznych
z okazji stulecia odzyskania niepodległości przez Polskę:
Sofia Oszowska, Matylda Skop, Hanna Neca, Maksymilian Wójtowicz, Gustaw Grygier,
Amelia Lewandowska
Kokarda narodowa:
Leon Pinda, Natalia Jóźwiak,Wiktoria Leszczyńska, Natalia Metryka, Marcel Szczepański, Sandra Straszak
Międzyplanetarna podróż uczniów SP-4 w Barlinku
Niebo na wyciągnięcie ręki! Mobilne planetarium z Centrum Nauki Kopernik i doświadczeni edukatorzy – zarażamy pasją do astronomii uczniów w całej Polsce.
W ramach projektu Nauka dla Ciebie, realizowanego przez Centrum Nauki Kopernik wraz z Ministerstwem Nauki i Szkolnictwa Wyższego, docieramy do małych miejscowości, w których nieczęsto poznaje się prawa nauki przez samodzielne eksperymentowanie.
W 2018 r. odwiedzimy Planetobusem 20 szkół, by budzić w uczniach zainteresowanie kosmosem.
Międzygwiezdna podróż uczniów SP-4
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Międzygwiezdna podróż uczniów SP-4.
Jesienne konkursy w klasach I-III
KONKURS PLASTYCZNY
,, KOLOROWA PANI JESIEŃ – PORTRET”
Laureatami konkursu w klasie pierwszej zostali:
I miejsce JAKUB FLORCZAK I e
II miejsce HANIA SZYSZKO I c
WYRÓŻNIENIA:
1.Amelia Pietrzak I b
2.Laura Wożniak I e
3.Hania Mirek I c
100 ZADAŃ NA 100-LECIE NIEPODLEGŁOŚCI – GEOCACHING
Po raz pierwszy nazwa "geocaching" pojawiła się 30 maja 2000 r. Słowo "cache" w języku angielskim to skrytka, kryjówka, schowek i nawiązuje do ukrywanych niegdyś skarbów przez piratów, złodziei, uciekinierów. Przedrostek "geo" (ziemia) oznacza po pierwsze globalny charakter tej zabawy jak również analogię do geografii, czyli nauki o rozmieszczeniu zjawisk na kuli ziemskiej. Zlokalizowanie pojemnika geocache jest możliwe dzięki posiadaniu współrzędnych geograficznych. Słowem „geocache” określa się ukryty pojemnik przeznaczony do szukania. Oprócz angielskiego słowa "geocache" w Polsce stosuje się wymiennie takie nazwy jak "skrzynka", "skrytka" albo "kesz".
MONTAŻ SŁOWNO-MUZYCZNY ,,LEGIONIŚCI”
09. listopada br. klasy V,VI, VII, VIII i III gimnazjum mogły przenieść się w inny wymiar czasu – do roku 1918. Uczniowie klasy III a przygotowali program artystyczny , dzięki któremu mogliśmy zrozumieć, jak czuli się żołnierze walczący o Niepodległość naszej Ojczyzny, jakie mieli dylematy, za kim tęsknili , czego im brakowało? Dzięki ich rozmowom mogliśmy przypomnieć sobie najważniejsze wydarzenia, które doprowadziły do odzyskania upragnionej przez pokolenia Polaków WOLNOŚCI.
100.lat NIEPODLEGŁOŚCI obok sali 35
Z okazji 100. rocznicy odzyskania Niepdległości przez naszą Ojczyznę uczniowie klas VIII a i VIII c przygotowali w ramach zadania domowego swoje propozycje Godła Polski, niektórzy napisali życzenia dla Ojczyzny z okazji ,,urodzin”.
Uczniowie z gimnazjum wykonali plakaty , które przedstawiają najważniejsze wydarzenia, które doprowadziły naszych przodków do NIEPODLEGŁOŚCI.
SP-4 w Barlinku dla NIEPODLEGŁEJ
W tym roku szczególna okazja, aby w wyjątkowy sposób uczcić SETNĄ ROCZNICĘ ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI. Stąd w naszej szkole wiele ciekawych pomysłów i różnorodnych przedsięwzięć. 09 listopada w kilkugodzinnym bloku mieliśmy okazję ponownie zobaczyć kolejny rocznik małych artystów z klas Ib i Ic w autorskim programie Pani Beaty Malinowskiej przy współudziale Pani Doroty Kossowskiej. Krótki przegląd najważniejszych zdarzeń prowadzących do niepodległości uzupełniały piosenki o głębokiej treści, począwszy od refleksyjnej zadumy nad znaczeniem słowa „niepodległość”. Nie zabrakło odwołań do współczesności oraz oryginalnej scenografii. Rodzice uczniów mieli okazję zobaczyć widowisko już dzień wcześniej i nagrodzili je gromkimi brawami.
SETNA ROCZNICA NIEPODLEGŁOŚCI
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii SETNA ROCZNICA NIEPODLEGŁOŚCI.
100. ROCZNICA ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI
W czwartek 25 października b.r. kolejny raz upamiętniliśmy 100-lecie odzyskania niepodległości przez naszą Ojczyznę. Z miejscowości Subkowy przybyli do naszej szkoły dwaj rycerze z Bractwa Rycerskiego Kerin. Goście poprowadzili uczniów przez trudną i ekscytującą historię naszego kraju (wybiegającą daleko poza czasy rycerskie). W sposób bardzo zajmujący, angażując do współpracy wielu uczniów, przybliżyli wiedzę na temat zaborów, Konstytucji 3 Maja, zrywów narodowowyzwoleńczych oraz postaci, które miały wpływ na odzyskanie niepodległości przez Polskę. Najbardziej jednak podobał się wszystkim udział poprzebieranych uczniów w odgrywaniu scenek nawiązujących do wydarzeń historycznych. Dużo informacji (znanych i nieznanych) podanych ze sporą dozą humoru z pewnością zapadnie w pamięci nawet tych, którzy nie interesują się historią.
Żywa lekcja historii
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Żywa lekcja historii.
AKCJA BohaterON
Uczniowie z naszej szkoły uczcili pamięć Powstańców Warszawskich. Młodzież klas VIII szkoły podstawowej i klas III gimnazjum napisała kartki z życzeniami dla bohaterów. W dwóch ósmych klasach zostały przeprowadzone lekcje o powstaniu warszawskim i jego bohaterach . Uczniowie zostali zapoznani ze stroną internetową BohaterOn, pracowali z materiałami źródłowymi dotyczącymi powstania , a efektem tych zajęć były kartki z życzeniami dla powstańców.
,,WOLDENBERG-ŻYCIE ZA DRUTAMI”
20. października 2018 r. w Dziedzicach, odbyły się warsztaty historyczne poświęcone jeńcom wojennym z Oflagu II C Woldenberg. Spotkanie w siedzibie Stowarzyszenia Przyjaciół Dziedzic, odbyło się już siódmy raz i wzięła w nim udział młodzież ze szkół w Barlinku i Mostkowie wraz z opiekunami.
Na początku spotkania uczniowie z naszej szkoły Miłosz Matwiej i Tomek Łukaszuk przedstawili prezentację dotyczącą życia w oflagu , przybliżono również postać admirała Józefa Unruga, który po wielu latach spoczął 2 X 2018 r. na polskiej ziemi obok swoich żołnierzy.
Dialekty polskie i ciekawostki kulturowe Europy
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Dialekty polskie i ciekawostki kulturowe Europy.
Partnerzy
Godziny otwarcia boiska szkolnego
Dzwonki
Sobota 14.06.2025
PROJEKTY
Galeria zdjęć
- brak danych
