STRONA GŁÓWNA

      • WITAMY NA NASZEJ STRONIE
      • Drodzy Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele,
        na tej stronie będziecie mogli zapoznać się z aktualnościami z życia naszej szkoły a także znaleźć potrzebne informacje. Zapraszamy!
        • Uczniowie SP 4 upamiętnili Jeńców Oflagu II C Woldenberg
          • Uczniowie SP 4 upamiętnili Jeńców Oflagu II C Woldenberg

            28 stycznia br. uczniowie z naszej szkoły wzięli udział w uroczystości , która
            upamiętnia Jeńców Oflagu II C Woldenberg . Wydarzenia miało miejsce w
            Dziedzicach, a naszą szkołę godnie reprezentowali uczniowie z klasy 8b i 8c.
            Uroczystości rozpoczęły się na cmentarzu, gdzie są pochowani jeńcy oflagu. Pod
            mogiłą poległych 30 stycznia 1945 roku w Dziedzicach polskich oficerów, złożono
            wiązanki kwiatów i zapalono znicze.
            Wartę honorową przy pomniku pełnili harcerze z Dobiegniewa i Barlinka , którzy
            wzięli udział w Rajdzie Szlakiem Ewakuacji Oflagu II C Woldenberg. Te 60 km pieszo
            z Dobiegniewa do Dziedzic harcerze przeszli w obecności pracownika IPN z Gorzowa
            Wlkp. pana Jarosława Palickiego. Po mszy św. w kościele w Dziedzicach, w siedzibie
            Stowarzyszenia Przyjaciół Dziedzic, odbył się program artystyczny przygotowany
            przez uczniów z naszej szkoły, których do występu przygotowały Regina Bębe

          • Konkurs wiedzy o Barlinku

            Dnia 24 stycznia 2023r. w naszej szkole odbył się Konkurs wiedzy o Barlinku.
            Do udziału zgłosiło się siedem drużyn z klas czwartych i piątych.
            Uczestnicy odgadywali hasło, odpowiadali na pytania oraz mieli za zadanie wymyślić slogan
            reklamujący nasze piękne miasto i jego atrakcje.
            Po zaciętej rywalizacji komisja wyłoniła zwycięzców :
            I miejsce - kl. IVd w składzie : Iza Bednarek, Franek Gulczak, Dawid Jarzyna
            II miejsce - kl.Vc w składzie : Hania Szyszko, Krystian Sówka
            III miejsce - kl.Vd w składzie : Roksana Chuda, Bartosz Świderski, Fabian Słowiński
            kl.IVb w składzie : Ola Strychalska, Borys Michalak, Sebastian Rębacz
            IV miejsce - kl.IVe w składzie : Olek Kwaśny, Jakub Florczak
            kl. IVa w składzie : Marcelina Wójciak, Michał Landziński
            V miejsce – kl.IVc w składzie : Jan Sarba, Ksawery Lachowski.
            Wszystkim uczestnikom gratulujemy !
            Zapraszamy za rok.

        • 160. rocznica Powstania Styczniowego
          • 160. rocznica Powstania Styczniowego

            22 stycznia 1863 r., Manifestem Tymczasowego Rządu Narodowego rozpoczęło się Powstanie Styczniowe, największy w XIX w. polski zryw narodowy. Pochłonęło ono kilkadziesiąt tysięcy ofiar i w ogromnym stopniu wpłynęło na dążenia niepodległościowe następnych pokoleń.

            W drugiej połowie lat 50. XIX w., po klęsce Rosji w wojnie krymskiej, na nowo rozbudziły się nadzieje Polaków na odzyskanie niepodległości. Na obszarach należących dawniej do Rzeczpospolitej rozpoczęto organizowanie stowarzyszeń spiskowych, których uczestnicy podjęli przygotowania do walki. Wśród aktywnie działających kół konspiracyjnych przeważały dwie postawy. Tzw. obóz "czerwonych" był zwolennikiem zbrojnej walki o niepodległość i wzywał do powstania narodowego. Stronnictwo "białych", choć również nastawione niepodległościowo, było przeciwne zbyt szybkim planom zrywu, propagując idee pracy organicznej.

        • Projekt "NIEPOKORNY Szczecin"
          • Projekt "NIEPOKORNY Szczecin"

            Schematyczne myślenie o polskości Pomorza Zachodniego opiera się na przeświadczeniu, że nie wniosło ono wiele do historii Polski i tak naprawdę jedyną interesującą sprawą jest dziedzictwo obecności niemieckiej na tych terenach. I rzeczywiście, budowanie na półmitycznych wydarzeniach z czasów słowiańskich wydaje się zbyt słabym budulcem polskiej tożsamości mieszkańców.

        • Od pełnego brzuszka do szczęśliwego serduszka
          • Od pełnego brzuszka do szczęśliwego serduszka

            Pod takim hasłem w naszej szkole odbyła się zbiórka karmy dla podopiecznych Fundacji Przyjaciele Czterech Łap, w którą zaangażowały się klasy I-III. Klasy młodsze zebrały suchą i mokrą karmę dla kotów i psów. Przy tej okazji warto wspomnieć czym zajmuje się fundacja i jak pomaga zwierzętom. W działalność fundacji zaangażowane są osoby, które niosą pomoc skrzywdzonym i porzuconym zwierzętom. Prowadzą działalność adopcyjną, dają opiekę czasową zwierzętom poprzez tworzenie domów tymczasowych. Udzielają wsparcia wolnożyjącym kotom poprzez ich dokarmianie. Bardzo często służą do tego tzw. kocie przystanki- specjalne zamykane budki, gdzie zostawiana jest karma. Fundacja wspiera leczenie skrzywdzonych i porzuconych zwierząt oraz działa w kierunku zwalczania bezdomności również poprzez program kastracji i sterylizacji. Dziękujemy wszystkim w imieniu kotków i piesków.

        •  Spotkanie z wielką sztuką …w Poznaniu
          • Spotkanie z wielką sztuką …w Poznaniu

            7 grudnia br. uczniowie klas VIII i VII a wraz z opiekunami wybrali się do Poznania, do Teatru Wielkiego na sztukę ,,Don Kichot”. To jeden z najpiękniejszych baletów klasycznych, zarówno pod względem kostiumów jak i wspaniałej muzyki.

            Temperament, wdzięk, wirtuozeria oraz potężna dawka komizmu – baletowa wersja przygód szlachetnego rycerza z La Manchy od dawna urzekają miłośników tańca. Ten oparty na znakomitym literackim pierwowzorze spektakl – tym razem w choreografii Michala Štípy – przeniósł nas do słonecznej Hiszpanii, gdzie piękna Kitri i zakochany w niej Basilio napotykają zbłąkanego rycerza wraz z nieodłącznym giermkiem.
            Czy to Kitri jest Dulcyneą, ukochaną Don Kichota? Czy Don Kichot będzie walczył z wiatrakami? Czy Sancho Pansa uchroni swego pana przed kolejnymi kłopotami?

        • Maraton Pisania Listów
          • Maraton Pisania Listów

            Maraton Pisania Listów to największa na świecie akcja na rzecz praw człowieka. Co roku w okolicach Międzynarodowego Dnia Praw Człowieka miliony ludzi na całym świecie jednoczy siły, żeby upomnieć się o konkretne osoby, których prawa są łamane i odmienić ich los.

            W tym roku szkolnym po raz pierwszy zgłosiłam naszą szkołę do akcji przygotowanej przez Amnesty International .

          • Andrzejkowe wróżby

            Święta zbliżają się wielkimi krokami, ale raz jeszcze warto wrócić do tradycji andrzejkowych, które przypomniała klasa 7a oraz dwie uczennice z klasy 7b. Szkolna sala zamieniła się w pokój wróżb, a cieszyły się ogromnym powodzeniem. Jak się okazuje wielu z nas jest ciekawych swojej przyszłości, która dzięki znajomym wróżbitom - zapowiada się optymistycznie. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z naszego szkolnego wróżbiarstwa w dniu imienin Andrzeja.

          • Miesiąc Zdrowego Stylu Życia

            Często zapominamy, jak duży wpływ ma styl życia na nasze zdrowie. Najczęściej pamiętamy, że należy dostarczać organizmowi witamin i wszystkiego, co podnosi odporność. Jednak zdrowie w bardzo dużej mierze zależy również od ilości snu, braku stresu, aktywności fizycznej, higieny ciała, pogodnego usposobienia, umiejętności znalezienia czasu na realizację pasji. Te wszystkie składniki decydują o tym, w jakiej kondycji jest nasz organizm. I właśnie temu zagadnieniu poświęciliśmy cały listopad, poprzez organizowanie wystaw na temat zdrowego stylu życia, rajdu pieszego, degustacji samodzielnie wykonanych owocowych lunch boxów, układania przepisów na zdrowe sałatki. Teraz mamy w planach ozdobienie toreb tekstylnych na zakupy. Nawiązaliśmy też współpracę z kołem chemicznym, prowadzonym przez panią Anię Zwolińską - wspólnie wykonaliśmy zestawy sałatkowe. Zapraszamy do obejrzenia kilku zdjęć, które

        • PROJEKT  BohaterON w SP4
          • PROJEKT  BohaterON w SP4

            1 września ruszyły zapisy dla szkół i przedszkoli do projektu BohaterON w Twojej Szkole 2022, będącego częścią VII edycji ogólnopolskiej kampanii BohaterON – włącz historię! Tegoroczna edycja mocno stawia na wirtualne działania edukacyjne dzięki nowym platformom cyfrowym.

            BohaterON – włącz historię! to ogólnopolska kampania o tematyce historycznej mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku. Projekt ma edukować Polaków, bazując na historiach Powstańców, wzmacniać poczucie tożsamości narodowej, krzewić postawy patriotyczne oraz budować wrażliwość społeczną.

        • ,,Nareszcie u siebie… ‘’
          • ,,Nareszcie u siebie… ‘’

            15 listopada br. , aby uczcić 104. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości klasy 5-8 oraz klasa 4 b mogły obejrzeć przedstawienie o pierwszych dniach wolności Polski. Uczniowie zobaczyli , jak Rada Regencyjna przekazała władzę nad wojskiem Józefowi Piłsudskiemu, a dziennikarz radia Karlsborg przekazał fantastyczne informacje przez eter całemu światu. Marlena Dietrich zaśpiewała dla wolnych Polaków piosenkę. Kobiety na ulicy nie kryły swojego wzruszenia i odświętnie się ubierają. Dziadek rozmawiał z kobietą i bardzo żałował, że jego żona nie doczekała NIEPODLEGŁOŚCI , syn pytał z niedowierzaniem mamy i dziwił się, że może swobodnie mówić po polsku, czytać polskie książki, uczyć się historii. Swojego zadowolenia i nieopisanego szczęścia nie ukrywają nawet panowie w karczmie. Cały naród się cieszył z upragnionej i długo wyczekiwanej (123 lata ) WOLNOŚCI.

          • Wielka Szkolna Loteria LIDL

            Pragniemy poinformować, że w losowaniu nagród dodatkowych w „Wielkiej Szkolnej Loterii” organizowanej przez @Lidlpolska nasza szkoła wylosowała monitor interaktywny o wartości 12 258,49 zł.​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​

            Odbiór nagrody odbył się 10 listopada.

        • Realizujemy Rządowy Program „ Aktywna tablica”
          • Realizujemy Rządowy Program „ Aktywna tablica”

            W roku szkolnym 2022/23 nasza szkoła po raz kolejny bierze udział w rządowym programie „Aktywna Tablica".

            W związku z tym, że w szkole funkcjonują klasy integracyjne, tym razem wsparcie finansowe kierujemy właśnie do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

            Naszym nadrzędnym celem było doposażenie szkoły w nowoczesne środki nauczania TIK oraz rozwijanie kompetencji uczniów ze SPE i nauczycieli w zakresie wykorzystywania technologii informacyjno - komunikacyjnych na zajęciach lekcyjnych oraz zajęciach specjalistycznych (rewalidacji, zajęciach korekcyjno – kompensacyjnych, logopedii, itp.)

        • JEST POLSKA!
          • JEST POLSKA!

            Bo wciąż na jawie widzę

            I co noc mi się śni,

            Że TA, CO NIE ZGINĘŁA,

            Wyrośnie z naszej krwi.

            Edward Słoński „Ta, co nie zginęła”

            Był taki smutny czas w historii naszej Ojczyzny, gdy na ponad sto lat utraciła niepodległość. Zaborcy – trzy mocarstwa: Austria, Prusy (późniejsze Niemcy), Rosja – w 1795 roku podzielili między siebie polską ziemię i wymazali z mapy Europy nasze państwo. Chcieli Polakom narzucić swoją kulturę, zwyczaje, język i religię. Nie było polskiego rządu ani wojska, nie było stolicy. Nie wolno było używać polskiej flagi ani godła. Za mówienie w szkole po polsku dzieci były karane, a dorośli trafiali do więzienia.

        • RZĄDOWY PROGRAM LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI
          • RZĄDOWY PROGRAM LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI

            LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI to inicjatywa, której celem jest rozwijanie kompetencji kreatywnych i technicznych wśród uczniów. Program zakłada doposażenie szkół w nowoczesne narzędzia i pomoce dydaktyczne, potrzebne w kształtowaniu i rozwijaniu zdolności manualnych i technicznych, a także samodzielnego i krytycznego myślenia. Główny nacisk położony jest tu na rozwój kompetencji w szeroko rozumianej tematyce STEAM (nauka, technika, inżynieria, sztuka, matematyka).

          • Wyjście do Banku PKO BP oraz do Poczty Polskiej

            27 paźdzernika 2022 roku uczniowie klasy 1 b odwiedzili PKO Bank Polski, gdzie Pani Dyrektor banku zapoznała nas z ich działalnością. Dzieci dowiedziały się na czym polega praca w banku, w jaki sposób przelicza się banknoty oraz jak działa bankomat. Na zakończenie wszystkie dzieci otrzymały małe upominki. Po skończonej wizycie w Banku PKO BP udaliśmy się na wizytę do Poczty Polskiej, żeby wysłać pocztówki do innych szkół w całej Polsce (klasa 1b bierze udział w Ogólnopolskim Programie -Wymiana Pocztówkowa).

          • Spotkanie z osobą z Afryki

            12 października do naszej klasy zawitał gość z dalekiego kraju – Nigerii. Rozmawialiśmy na temat kontynentu, z którego Pan Olumuyiwa pochodzi, a także o jego państwie. Mieliśmy okazję zobaczyć, a nawet przymierzyć stroje ludowe i nigeryjską biżuterię. Poznaliśmy zwyczaje, a także jakie są tradycyjne potrawy w Nigerii. Pan Olumuyiwa mówił do nas w języku polskim ale także w yoruba jego ojczystym języku. Podczas powtarzania tych niezwykłych słów mieliśmy dużo śmiechu.

    • Partnerzy

      • Szkoła Podstawowa nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Barlinku
      • Serwis informacyjny mieszkańców Barlinka i okolic
      • Gmina Barlinek
    • Librus Synergia
      • Godziny otwarcia boiska szkolnego

    • Dzwonki

      Czwartek 12.06.2025
    • Biuletyn informacji publicznej
      • NASZE FILMY

      • PROJEKTY

      •  

      • Telefony zaufania

    • Galeria zdjęć

      • brak danych
    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 4 im.Henryka Sienkiewicza
      • (95) 74 61 022
      • ul.Kombatantów 3
        74-320 Barlinek
        Poland
      • Sekretariat: sp4barlinek@gmail.com
      • Dyrektor: sp4barlinek@wp.pl
    • Logowanie